
رئيس جامعة ديالى يتابع الامتحان الشامل لطلبة الدكتوراه في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ويؤكد أهمية الرصانة العلمية
تفقد السيد رئيس جامعة ديالى الأستاذ الدكتور تحسين حسين مبارك، اليوم الاثنين الموافق 12 تشرين الأول 2026، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، للاطلاع على سير الامتحان الشامل لطلبة الدكتوراه للعام الدراسي 2026–2027، ومتابعة الإجراءات الأكاديمية والتنظيمية المتخذة لضمان أداء الامتحان وفق المعايير العلمية المعتمدة. وكان في استقبال سيادته عميد الكلية الأستاذ الدكتور عدي عبد الحسين كريم، وعدد من أعضاء مجلس الكلية ورؤساء الأقسام العلمية.
واطّلع السيد رئيس الجامعة، خلال جولته التفقدية، على القاعات الامتحانية وطبيعة الأسئلة ومدى شموليتها للمحاور العلمية والتخصصية، مؤكداً أهمية الامتحان الشامل بوصفه محطة علمية أساسية لتقييم الكفاءة المعرفية والبحثية لطلبة الدكتوراه، والتحقق من استعدادهم للانتقال إلى مرحلة إعداد الأطروحة وإنجاز بحوث علمية رصينة تسهم في تطوير المعرفة وخدمة المجتمع.
وأكد السيد رئيس الجامعة في تصريحه أن: الدراسات العليا تمثل ركيزة أساسية في بناء القدرات العلمية والبحثية، وأن الامتحان الشامل يشكل معياراً مهماً لتقييم مستوى الطلبة ومدى تمكنهم من تخصصاتهم العلمية. ومن هذا المنطلق، تحرص رئاسة الجامعة على توفير البيئة الأكاديمية المناسبة، وترسيخ معايير الجودة والرصانة العلمية، والالتزام بالتعليمات الوزارية النافذة، بما يضمن إعداد باحثين مؤهلين يمتلكون الكفاءة والقدرة على إنتاج معرفة علمية رصينة.
وأشاد سيادته بالجهود التي تبذلها عمادة الكلية واللجنة الامتحانية في تنظيم الامتحان وتهيئة مستلزماته، مثمناً حرص الملاكات التدريسية والإدارية على توفير الأجواء الملائمة لأداء الطلبة، بما يعكس الالتزام المؤسسي بمعايير الجودة والاعتماد الأكاديمي في برامج الدراسات العليا.
من جانبه، أعرب السيد عميد كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة الأستاذ الدكتور عدي عبد الحسين كريم عن تقديره لزيارة السيد رئيس الجامعة ومتابعته الميدانية، مؤكداً استمرار الكلية في دعم طلبة الدراسات العليا، وتوفير المتطلبات العلمية والتنظيمية اللازمة لإنجاح الامتحانات، والارتقاء بمستوى العملية التعليمية والبحثية.
وفي ختام جولته، تمنى السيد رئيس الجامعة لطلبة الدكتوراه التوفيق والنجاح في مسيرتهم العلمية، مؤكداً أهمية مواصلة العمل على تطوير برامج الدراسات العليا وتعزيز جودة مخرجاتها.
ويأتي هذا النشاط انسجاماً مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد)، من خلال دعم جودة التعليم العالي، وتعزيز كفاءة برامج الدراسات العليا، وترسيخ معايير التقييم الأكاديمي والتميز العلمي.




اخر تحديث في 12/10/2026



