كلية العلوم الاسلامية تناقش رسالة ماجستير حول المنهج المقارن في تفسير سورة المجادلة بين تفسيري المحرر الوجيز في تفسير الكتاب العزيز لابن عطية وتفسير مفاتيح الغيب للرازي

ناقشت كلية العلوم الإسلامية في جامعة ديالى رسالة الماجستير الموسومة ( المنهج المقارن في تفسير سورة المجادلة بين تفسيري المحرر الوجيز في تفسير الكتاب العزيز لابن عطية وتفسير مفاتيح الغيب للرازي) التي قدمتها الطالبة سهى عامر غباش.

تناولت الرسالة دراسة مقارنة لمنهج المفسرين ابن عطية الأندلسي والفخر الرازي في تفسير سورة المجادلة من خلال الوقوف على أوجه الاتفاق والاختلاف بين تفسيريهما ، وبيان الأسس العلمية والتفسيرية التي اعتمد عليها كل مفسر في فهم آيات السورة وبيان معانيها.

وبحثت الرسالة أثر الخلفيات اللغوية والفقهية والعقدية في تشكيل المنهج التفسيري لدى كل منهما، مع إبراز ما تميز به ابن عطية من اختصار ووضوح وعناية باللغة والأحكام والقراءات، وما اتسم به الرازي من التوسع في التحليل العقلي والجدلي والبلاغي والقضايا العقدية والفقهية.

هدفت الرسالة إلى تحليل المنهج التفسيري لابن عطية والرازي في سورة المجادلة والكشف عن أوجه الاتفاق والاختلاف بينهما وبيان أثر البيئة العلمية والخلفيات الفقهية والعقدية واللغوية في منهجهما فضلاً عن تقديم قراءة تفسيرية مقارنة تسهم في تعميق فهم آيات السورة وإبراز قيمة التنوع المنهجي في الدراسات القرآنية.

استنتجت الدراسة إلى أن ابن عطية والرازي يتفقان في عدد من الأصول العقدية والفقهية واللغوية، إلا أن لكل منهما أسلوبه ومنهجه الخاص في عرض التفسير، إذ اتسم منهج ابن عطية بالاختصار والوضوح والعناية باللغة والأحكام الفقهية والقراءات، في حين اتسم منهج الرازي بالتوسع والتحليل العقلي والجدلي والبلاغي، مع عناية واضحة بمعالجة الإشكالات الكلامية والفقهية.

تسهم الدراسة في تحقيق اهداف التنمية المستدامة ابرزها الهدف الرابع: التعليم الجيد، من خلال تعزيز الوعي الفكري والقيمي والتربوي.

اخر تحديث في 23/08/2026