بحضور رئيس جامعة ديالى الأستاذ الدكتور عبد المنعم عباس كريم وعدد من أعضاء مجلس الجامعة ومجموعة من الاكاديميين والخبراء أقامت دائرة المساعد العلمي اليوم الخميس الموافق 2022/6/2 ندوة علمية بالتعاون بين قسم الدراسات والتخطيط في الجامعة وقسم هندسة الطرق والمطارات في كلية الهندسة ندوة علمية بعنوان ( نظام مسار بولونيا ومستقبل التعليم العالي في العراق) .
بحضور عضو لجنة التربية والتعليم في مجلس النواب العراقي الدكتورة أسماء كمبش ومدير قسم التقويم العلمي في جهاز الاشراف والتقويم في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور سرمد رياض عبد الهادي استضافت جامعة ديالى اليوم الخميس الموافق 2022/6/2 اجتماع لجنة عمداء كليات التربية .
ناقشت كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة ديالى رسالة الماجستير الموسومة بـ (التحديات الاخلاقية : دراسة الشخصيات التركيبية في رواية الابن الضال ل ( دين كونتزوفر انكشتاين في بغداد ل أحمد السعداوي).
بحثت رسالة ماجستير في كلية التربية الأساسية بجامعة ديالى (اثر وحدات تعليمية على وفق انموذج ويتلي في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة للطلاب) في تخصص طرائق تدريس التربية البدنية وعلوم الرياضة .
برعاية السيد رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبد المنعم عباس كريم وإشراف عميد كلية الإدارة والاقتصاد الأستاذ الدكتور مهدي صالح دواي ، اقام قسم الإدارة العامة ورشة عمل بعنوان ، مدى أهمية المعلومات المحاسبية على مفهوم الحصيلة الضريبية بين النظرية والتطبيق .
أقام قسم الرياضيات بالتعاون مع شعبة التعليم المستمر في كلية التربية المقداد بجامعة ديالى ، حلقة نقاشية بعنوان (المباني الخضراء المستديمة الصديقة للبيئة) حاضر فيها م.د مشتاق عبد الامير .
صدر للتدريسي بقسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية التربية الاساسية بجامعة ديالى الأستاذ المساعد الدكتور ياسر محمود وهيب ، كتاب بعنوان (الاختبارات التحصيلية وأسـس بنـائهـا) صادر عن دار الفكر العربي للطباعة والتوزيع – القاهرة لسنة 2022
عقد مجلس جامعة ديالى اليوم الاربعاء الموافق 2022/6/2 اجتماعه الثاني ضمن جدول أعمال الجلسة الحادية عشرة المفتوحة لمناقشة عدد من القضايا العلمية والادارية .
بحثت رسالة ماجستير في كلية التربية الأساسية بجامعة ديالى (صعوبات التعلم عن بعد من وجهة نظر تدريسيي وطلبة اقسام اللغة العربية في زمن جائحة كورونا ومقترحات علاجها) في تخصص طرائق تدريس اللغة العربية .
