رئيس جامعة ديالى يتابع ميدانياً جاهزية بناية كلية الذكاء الاصطناعي ويوجّه باستكمال متطلباتها لتعزيز البنية التحتية للتخصصات المستقبلية
في إطار حرص جامعة ديالى على تطوير بنيتها التحتية ومواكبة متطلبات التوسع الأكاديمي والتخصصات العلمية الحديثة، أجرى السيد رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور تحسين حسين مبارك، اليوم الاثنين الموافق 9 تشرين الثاني 2026 جولة ميدانية تفقدية إلى بناية كلية الذكاء الاصطناعي الجديدة، للاطلاع على مستوى الإنجاز ومتابعة جاهزيتها واحتياجاتها الفنية والخدمية، والوقوف على متطلبات استكمال الأعمال المتبقية فيها.
واطلع السيد رئيس الجامعة خلال جولته على واقع البناية وأعمال التهيئة والتأهيل المنجزة، مستمعاً إلى شرح عن مراحل العمل والمتطلبات اللازمة لإكمالها، موجهاً بضرورة استكمال الجوانب الفنية والخدمية وفق المواصفات المعتمدة، واعتماد الأولويات التي تضمن توفير بيئة جامعية متكاملة تتناسب مع طبيعة التخصصات العلمية التي تحتضنها الكلية، ولا سيما تخصصات الذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية.
وأكد الأستاذ الدكتور تحسين حسين مبارك :أن تطوير البنية التحتية الجامعية لم يعد خياراً تكميلياً، بل يمثل ضرورة أساسية لمواكبة التحولات العلمية والتكنولوجية، ولا سيما في ظل التوسع الذي تشهده الجامعة في استحداث التخصصات النوعية. ونعمل على تهيئة أبنية جامعية حديثة تستجيب لمتطلبات هذه التخصصات، وتوفر للطلبة والتدريسيين بيئة تعليمية محفزة على الإبداع والابتكار، مع الحرص على إنجاز المشاريع وفق المواصفات الفنية والجداول الزمنية المحددة.
وأشار سيادته إلى أن استكمال البنايات الجامعية يمثل أحد المرتكزات الأساسية لتنفيذ خطط الجامعة في التوسع الأفقي، عمرانياً وعلمياً، واستيعاب الأعداد المتزايدة من الطلبة، بما ينسجم مع رؤيتها المستقبلية في تطوير البرامج الأكاديمية وتوفير مستلزمات نجاحها، مؤكداً أهمية حسن توظيف الإمكانات المتاحة ومتابعة نسب الإنجاز ميدانياً، ومعالجة المعوقات التي قد تؤثر في سرعة التنفيذ وجودته.
وتأتي هذه الجولة ضمن سلسلة المتابعات الميدانية التي تجريها رئاسة جامعة ديالى لمشاريعها وأبنيتها الجامعية، في إطار توجهها نحو بناء بيئة تعليمية حديثة ومستدامة، ودعم التخصصات العلمية المتقدمة، بما يحقق مستهدفات الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم الجيد)، من خلال توفير بنى تحتية تعليمية ملائمة، وتعزيز جودة البيئة الأكاديمية، وإتاحة فرص تعليمية تستجيب لمتطلبات المعرفة والتكنولوجيا وتحديات المستقبل.
اخر تحديث في 09/11/2026
