أساسية ديالى تصدر عدداً جديداً من مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية

صدر مؤخراً العدد الثالث من المجلد (30) لسنة 2026 من مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية، حاملاً نتاجاً أكاديمياً رصيناً يعكس الحراك البحثي المتواصل في المجالات التربوية والنفسية، ويجسد حرص كلية التربية الأساسية  بجامعة ديالى على دعم البحث العلمي والارتقاء بمستوى النشر الأكاديمي.

وضم العدد (21) بحثاً محكّماً تناولت موضوعات متنوعة في طرائق التدريس، وعلم النفس التربوي، والقياس والتقويم، والإدارة التربوية، والتربية الخاصة، قدم خلالها نخبة من الباحثين دراسات ومعالجات علمية لقضايا تربوية ونفسية معاصرة.

وخضعت البحوث المنشورة لإجراءات التقويم والتحكيم العلمي، بما يعزز رصانة المحتوى وموثوقيته، ويتيح للباحثين وطلبة الدراسات العليا مادة علمية متخصصة تسهم في إثراء المعرفة وتطوير البحث الأكاديمي.

ويأتي صدور العدد الجديد انسجاماً مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة: التعليم الجيد، من خلال دعم البحث العلمي وتطوير المعرفة التربوية والنفسية وتعزيز جودة التعليم.

اخر تحديث في 08/09/2026