وفاءٌ للعطاء المؤسسي.. مساعد رئيس جامعة ديالى للشؤون العلمية يكرّم قيادات إدارية تركت بصمةً ادارية متميزة
بحضور السيد مساعد رئيس جامعة ديالى للشؤون العلمية الأستاذ الدكتور عامر محمد إبراهيم، أُقيمت مراسم تكريم للأستاذ الدكتور نمير قاسم خلف مدير قسم الدراسات العليا، والأستاذ المساعد الدكتور حيدر عبدالرزاق مدير قسم الشؤون الإدارية والمالية، وذلك بمناسبة انتهاء مدة تكليفهما بمهامهما الإدارية، بحضور عدد من مديري الأقسام في رئاسة الجامعة.
وجاء هذا التكريم تقديراً للجهود المخلصة والعطاء المتميز الذي قدّمه المكرّمان خلال فترة توليهما مسؤولية إدارة القسمين، وما بذلاه من جهود أسهمت في تطوير الأداء المؤسسي وتعزيز جودة الخدمات الأكاديمية والإدارية، بما انعكس إيجاباً على مسيرة الجامعة وتحقيق أهدافها الاستراتيجية.
وأكد السيد مساعد رئيس الجامعة للشؤون العلمية في كلمة له خلال حفل التكريم: أن رئاسة الجامعة تحرص على ترسيخ ثقافة الوفاء والتقدير للكفاءات التي أسهمت بفاعلية في تطوير العمل الجامعي، مشيداً بما قدّمه المكرّمان من أداء مهني رفيع وإخلاص في تحمل المسؤولية طوال مدة تكليفهما.
وقال: إن الأستاذ الدكتور نمير قاسم خلف والأستاذ المساعد الدكتور حيدر عبدالرزاق قدّما نموذجاً متميزاً في القيادة الإدارية والعمل بروح الفريق الواحد، وأسهما في إنجاز العديد من الملفات المهمة التي عززت من كفاءة الأداء المؤسسي في الجامعة، وإن هذا التكريم يمثل عرفاناً بما بذلاه من جهود تستحق الإشادة والتقدير.
من جانبهما، أعرب المكرّمان عن بالغ شكرهما وامتنانهما لرئاسة الجامعة على هذه اللفتة الكريمة التي تعكس حرصها على تقدير جهود منتسبيها وتعزيز بيئة العمل الإيجابية.
وأكد الأستاذ الدكتور نمير قاسم خلف أن فترة تكليفه في إدارة قسم الدراسات العليا كانت تجربة مهنية ثرية، مشيراً إلى أن النجاحات المتحققة جاءت ثمرةً للتعاون والتنسيق مع رئاسة الجامعة وجميع الملاكات الأكاديمية والإدارية.
فيما أوضح الأستاذ المساعد الدكتور حيدر عبد الرزاق أن هذا التكريم يشكل دافعاً لمواصلة العطاء وخدمة الجامعة من أي موقع، معرباً عن اعتزازه بالعمل ضمن فريق متكامل يسعى إلى الارتقاء بالمؤسسة التعليمية وتحقيق أهدافها.
وفي ختام الحفل، جرى تقديم كتب الشكر والتقدير للمكرّمين، وسط إشادة الحضور بما قدّماه من جهود متميزة أسهمت في تعزيز مسيرة العمل الجامعي.
ويأتي هذا النشاط انسجاماً مع أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الرابع (التعليم الجيد) من خلال دعم الكفاءات الأكاديمية والإدارية وتعزيز جودة المؤسسات التعليمية، فضلاً عن الهدف السادس عشر السلام والعدل والمؤسسات القوية، وعبر ترسيخ مبادئ الحوكمة الرشيدة وتكريم الأداء المؤسسي المتميز.
اخر تحديث في 15/06/2026
