بمهارات مبتكرة.. أساسية ديالى تحول النظرية إلى تطبيق في نشاط الوسائل التعليمية

نظم قسم اللغة الانكليزية في كلية التربية الأساسية بجامعة ديالى بالتنسيق مع شعبة الاعلام والاتصال الحكومي، نشاطاً طلابياً نوعياً خاصاً بالوسائل التعليمية، ضمن متطلبات مادة التربية العملية (المشاهدة).

هدف النشاط بشكل رئيسي إلى إكساب الطلبة المطبقين مهارات تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية بأنفسهم، وتأهيلهم ليكونوا معلمين أكفاء قادرين على جذب انتباه المتعلمين وتحسين مخرجات التعلم لديهم.

وأشرف على النشاط فريق تدريسي متخصص ضم الأستاذ المساعد الدكتورة سامية محمد رزوقي، والمدرس المساعد أحمد رياض أديب، والمدرس المساعد فاطمة جمال سعدالله.

استُهل النشاط بمحاضرة تعريفية قيمة قدمها الطالبان مرتضى أحمد صالح (الدراسة الصباحية) وهدى فوزي عبد (الدراسة المسائية)، تناولت المحاضرة تعريف بالوسائل التعليمية، وأهميتها الحيوية في العملية التدريسية لتبسيط المفاهيم اللغوية، وشروط الاستخدام الفعّال لها داخل قاعة الدرس.

من جانبه، أشاد السيد عميد الكلية بالجهود المبذولة، مؤكداً أن “هذه الأنشطة التطبيقية هي جوهر رسالتنا الأكاديمية، ونحن فخورون بمستوى الإبداع الذي أظهره طلبتنا في تحويل المعرفة النظرية إلى أدوات تعليمية ملموسة تخدم العملية التربوية”.

ويأتي تنظيم هذا النشاط تماشياً مع أهداف التنمية المستدامة السبعة عشر التي أقرتها الأمم المتحدة، ويتلاءم بشكل خاص مع الهدف الرابع : التعليم الجيد: حيث يركز النشاط بشكل مباشر على تحسين جودة التعليم عبر تطوير مهارات المعلمين المستقبليين في استخدام أساليب تدريس مبتكرة وفعالة، مما يضمن تعليماً شاملاً ومنصفاً للجميع، والهدف التاسع: الصناعة والابتكار والبنى التحتية : من خلال تشجيع الابتكار الطلابي في تصميم الوسائل التعليمية يدوياً، واستخدام التكنولوجيا والأدوات المتاحة بطرق إبداعية لإنشاء بيئة تعليمية أفضل.

اخر تحديث في 06/12/2025