اساسية ديالى تنظم ورشة عمل عن كيفية كتابة مخرجات التعلم

نظمت كلية التربية الأساسية بجامعة ديالى بالتعاون مع شعبتي الإعلام والاتصال الحكومي والتعليم المستمر، ورشة عمل تخصصية بعنوان “كتابة مخرجات التعلم – القسم النظري”، في إطار سعي الكلية إلى تطوير برامجها الأكاديمية وفق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي، وتعزيز مواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل.

وقدّم الورشة التدريسي في قسم اللغة العربية الأستاذ الدكتور عبد الحسين أحمد الخفاجي، من خلال عرض تقديمي متكامل تضمن (29) شريحة علمية تناولت مفاهيم ومجالات مخرجات التعلم في البرنامج الأكاديمي لكلية التربية الأساسية، وآليات صياغتها وفق المعايير الحديثة.

واستعرض المحاضر منهجيات تحليل مخرجات التعلم عبر جداول ومصفوفات تنظيمية متنوعة، موضحاً آليات الربط بين الأهداف التعليمية والكفايات المتوقعة من الخريجين، وصولاً إلى عرض مصفوفة مخرجات التعلم الخاصة بالبرنامج الأكاديمي، بما يسهم في بناء برامج تعليمية أكثر كفاءة وفاعلية.

وفي مداخلة له خلال الورشة، أكد السيد عميد الكلية الأستاذ المساعد الدكتور أيمن عبد عون أهمية تبني المعايير الحديثة في إعداد البرامج الأكاديمية، مشدداً على ضرورة أن تكون مخرجات التعلم واقعية وقابلة للقياس ومنسجمة مع رؤية الجامعة ورسالتها، بما ينعكس إيجاباً على جودة العملية التعليمية وكفاءة الخريجين وقدرتهم على المنافسة في سوق العمل.

وتنسجم هذه الورشة مع أهداف التنمية المستدامة التي أقرتها الأمم المتحدة، ولاسيما الهدف الرابع: التعليم الجيد من خلال تطوير جودة التعليم وتعزيز كفاءة البرامج الأكاديمية، والهدف الثامن: العمل اللائق ونمو الاقتصاد عبر مواءمة مخرجات التعلم مع احتياجات سوق العمل.