مجلس جامعة ديالى يؤكد التزامه بتعزيز الرصانة العلمية وتحقيق متطلبات التصنيف الوطني
عقد مجلس جامعة ديالى جلسته للعام الدراسي 2025–2026، صباح يوم الخميس الموافق 12 شباط 2026، في رحاب الملتقى الأكاديمي، برئاسة الأستاذ الدكتور تحسين حسين مبارك رئيس الجامعة، وبحضور السادة أعضاء المجلس ، لبحث جملة من الملفات التعليمية والإدارية والاستراتيجية المدرجة على جدول الأعمال.
وفي مستهل الجلسة، أكد السيد رئيس الجامعة أن المرحلة الحالية تتطلب عملاً مؤسسياً منسقاً لترسيخ معايير الرصانة العلمية والارتقاء بالأداء الأكاديمي، مشدداً على أن الجامعة ماضية في تعزيز شراكاتها مع المؤسسات التعليمية والعلمية الرصينة، بما يسهم في تبادل الخبرات وتطوير البرامج الأكاديمية وفق أفضل الممارسات المعتمدة.
وأوضح سيادته أن تحقيق متطلبات ومعايير التصنيف الوطني يمثل أولوية استراتيجية، داعياً عمادات الكليات إلى المتابعة المباشرة والدقيقة لمؤشرات الأداء الخاصة بالتصنيف، والعمل على تطوير البيئة التعليمية والبحثية بما يحقق التوازن بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل، كما شدد على أهمية تحديث طرائق وأساليب التدريس، واعتماد التقنيات التعليمية الحديثة، بما ينسجم مع التحول الرقمي ويعزز جودة العملية التعليمية ويحقق مخرجات تعلم بمستويات متقدمة.
وفي سياق متصل، دعا السيد رئيس الجامعة التدريسيين إلى المشاركة الفاعلة في الورش والبرامج التدريبية التي تنظمها الوزارة عبر المنصة الوطنية للتعلم الذكي(IQ LEARN)، لما تمثله من فرصة لتطوير المهارات الأكاديمية والرقمية، ورفع كفاءة الأداء التدريسي، بما ينعكس إيجاباً على مستوى الطلبة والتحصيل العلمي.
كما ناقش المجلس ملف استحداث برامج الدراسات العليا في عدد من التخصصات العلمية، بما يستجيب للحاجة الفعلية لهذه التخصصات، ووفق الضوابط والمعايير التي حددتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وبما ينسجم مع متطلبات الجودة والاعتماد الأكاديمي والمؤسسي، ويسهم في تعزيز الطاقة البحثية للجامعة وتوسيع مجالاتها العلمية.
واختتم المجلس جلسته بمناقشة الموضوعات المدرجة ضمن الجوانب التعليمية والإدارية، واتخاذ القرارات المناسبة وفق الصلاحيات والتعليمات النافذة، دعمًا لرؤية جامعة ديالى في تطوير العملية التعليمية، وتعزيز الأداء المؤسسي، والارتقاء بالخدمات المقدمة للطلبة والمجتمع.
ويأتي هذا الاجتماع في إطار إسهام جامعة ديالى في تحقيق هدف التنمية المستدامة الرابع (التعليم الجيد)، من خلال تحسين جودة التعليم العالي، وتعزيز البحث العلمي، وبناء القدرات الأكاديمية والبحثية، بما يعزز دور الجامعة كمؤسسة علمية فاعلة في دعم مسارات التنمية المستدامة وخدمة المجتمع.
اخر تحديث في 12/02/2026
