ناقشت كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة ديالى اطروحة الدكتوراه الموسومة بـ (النظريات الإيقاعية العربية المعاصرة – دراسة نقدية) .
ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة ديالى اطروحة الدكتوراه الموسومة بـ (التحفيز لإنتاج مركبات فعالة من بذور السلجم واستخدامها في زيادة قلويدات نبات عين البزون داخل الجسم الحي وخارجه) .
بحثت اطروحة دكتوراه في كلية التربية الأساسية بجامعة ديالى (أثر استخدام أنموذج فراير وفق المنصة التعليمية كوكل كلاس روم في التفكير الإبداعيّ والتحصيل المعرفيّ لمفردات مادة طرائق تدريس التربية الرياضية) في تخصص طرائق تدريس التربية البدنية وعلوم الرياضة .
ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة ديالى اطروحة الدكتوراه الموسومةب (تأثير بعض الدقائق النانوية على تعبير بعض جينات الضراوة لبكتريا Acinetobacter baumannii المعزولة من عينات سريرية مختلفة) في قاعة المؤتمرات والندوات في الكلية.
ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ديالى اطروحة الدكتوراه الموسومة ب ( نسـبة مسـاهمة المؤشـرات البايوكينماتيكية للأطراف في بعض المتغيرات البايوكينماتيكية لمهارة قفزة اليدين الأمامية متبوعة بقلبة أمامية مكورة على جهاز منصة القفز للاعبين الشباب ) ، للطالب زيدون صلاح رحيم .
ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة بجامعة ديالى اطروحة الدكتوراه الموسومة ب (دراسة بكتريولوجية ومناعية لمرضى داء الصدفية) في قاعة المؤتمرات والندوات في الكلية.
ناقشت كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة ديالى ، أطروحة الدكتوراه الموسومة بـ (الانفتاح الثقافي والأزمات النفسية وعلاقتهما بتغير القيم الشخصية عند مدرسي الثانوية) .
ناقشت كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة ديالى أطروحة الدكتوراه الموسومة بـ (الحكومة الإلكترونية ودورها في تعزيز إدارة الدولة ( مديرية مرور بغداد أنموذجاً) .
ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ديالى اطروحة الدكتوراه الموسومة ب( تأثير إستراتيجية التفاعل مع الآخرين طبقًا لأنموذج (HILL) على وفق المجال الإدراكي الاستقلال مقابل الاعتماد في القدرات الحركية وتعلّم بعض المهارات الأساسيّة بالكُرة الطائرة” ) للطالبة اسراء فاضل عباس .
ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ديالى اطروحة دكتوراه بعنوان ( بناء وتقنين مقياسي الكفاءة الفكريّة والذكاء الشخصي للاعبي أندية الدرجة الأولى في العراق بالكرة الطائرة”) للطالب مجيد حميد فهد.