لتقييم المنهاج وفق معايير برنامج الممتحن الخارجي.. أساسية ديالى تستضيف أستاذاً زائراً في الجامعة الهاشمية – المملكة الأردنية الهاشمية

ضمن برنامج وزارة التعليم العالي والبحث العلمي (الممتحن الخارجي)، وفي إطار الخطوات الجادة التي تنتهجها عمادة كلية التربية الأساسية بجامعة ديالى لترصين الجانب العلمي والارتقاء بالمستوى الأكاديمي لأقسامها كافة، استضاف قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة الأستاذ الدكتور عبد الباسط مبارك الشرمان، الأستاذ في الجامعة الهاشمية / المملكة الأردنية الهاشمية – كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، لتقييم منهاج القسم وفق معايير برنامج الممتحن الخارجي ، وكان في استقباله السيد عميد الكلية الاستاذ المساعد الدكتور ايمن عبد عون ورئيس قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة الاستاذ المساعد الدكتور نصير حميد كريم.

وهدفت الزيارة إلى تقييم الواقع العلمي والأكاديمي لمناهج قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة، والاطلاع على سير العملية التعليمية في الجانبين النظري والتطبيقي، ولاسيما في الدراسات العليا، إضافة إلى متابعة آليات إجراء الامتحانات وطبيعة تقييم الطلبة وفق المعايير المعتمدة من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

وتأتي هذه الزيارة ضمن توجهات الكلية الرامية إلى تحقيق الجودة والاعتماد الأكاديمي وتطوير المناهج بما يواكب المستجدات العلمية الحديثة في تخصص التربية البدنية وعلوم الرياضة، وبما يسهم في إعداد كوادر علمية مؤهلة وقادرة على خدمة المجتمع.

بدوره رحّب السيد عميد الكلية بهذه الزيارة العلمية المهمة، معربًا عن اعتزازه باستضافة قامة أكاديمية عربية مرموقة، ومؤكدًا أن برنامج الممتحن الخارجي يمثل ركيزة أساسية في تحسين جودة التعليم العالي ودعم المسار العلمي الرصين لأقسام الكلية كافة.

وفي سياق متصل، قدّم الأستاذ الدكتور عبد الباسط الشرمان محاضرة علمية توجيهية لطلبة الدراسات العليا في أقسام الكلية، جاءت بعنوان: دور مناهج البحث العلمي في العملية التربوية والتعليمية(، سلّط فيها الضوء على أهمية البحث العلمي الرصين في تطوير العملية التعليمية وبناء الباحث الأكاديمي القادر على إنتاج معرفة ذات أثر مجتمعي.

وأعرب الأستاذ الزائر في ختام زيارته عن سعادته بما لمسه من تنظيم إداري متميز، ومستوى علمي متقدم، وبنية تحتية داعمة للعملية التعليمية في كلية التربية الأساسية – جامعة ديالى، مؤكدًا أن القسم يمتلك المقومات التي تؤهله للحصول على معايير متميزة في تخصصه العلمي.

وتنسجم هذه الزيارة مع أهداف التنمية المستدامة السبعة عشر، ولاسيما الهدف الرابع (التعليم الجيد)، من خلال ضمان تعليم عالي الجودة، وتعزيز فرص التعلم المستمر، وبناء شراكات أكاديمية فاعلة عابرة للحدود الجغرافية بين الدول تسهم في تحقيق التنمية الشاملة والمستدامة.

اخر تحديث في 10/01/2026