كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش الشعر العراقي التسعيني دراسة في ضوء النقد المعرفي
ناقشت كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة ديالى اطروحة الدكتوراه الموسومة بـ (الشعر العراقي التسعيني دراسة في ضوء النقد المعرفي).
هدفت الدراسة التي قدمها الطالب عبد الهادي حسين كامل ، وأشرف عليها الأستاذ الدكتور علي متعب جاسم، إلى التعرف على الشعر العراقي التسعيني دراسة في ضوء النقد المعرفي .
وأوضحت الدراسة أن النقد المعرفي لم يكن رد فعل مفاجئ، بل تكون نتيجة جمل طويلة من التبنيات الفلسفية الدقيقة التي بحثت عن التعددية والشمولية في إلمام العوالم المعرفية كافة، وأن النقد المعرفي نمطية حداثية جدًا، فهو دالٌ على الفكرية العالمية التي تساوقت مع تطلعات الحداثة العالمية ، وإن المعرفة الجمالية هي بحد ذاتها معرفة موازية أخرى، توازي التوظيفات العلمية الصرفة.
وأكدت الدراسة إن النصَّ التسعيني لم يعد مكتوف الأيدي، مقارنة بالتجييل النقدي الذي تبنته النقدية العراقية، فهو يوازي النصوصُ الثمانينيَّة والسبعينيَّة والستينيةَّ في القيمتين الفنية والمعرفية.
