اطروحة دكتوراه في اساسية ديالى تناقش تأثير تمرينات مهارية مصاحبة للتحفيز السمعي البصري في تطوير سرعة الاستجابة الحركية واداء المهارات الاساسية لحراس المرمى بكرة القدم للناشئين
ناقشت كلية التربية الاساسية بجامعة ديالى اطروحة الدكتوراه الموسومة (تأثير تمرينات مهارية مصاحبة للتحفيز السمعي البصري في تطوير سرعة الاستجابة الحركية واداء المهارات الاساسية لحراس المرمى بكرة القدم للناشئين) في تخصص التربية الرياضية .
هدفت الدراسة التي قدمها الطالب محمد شاكر حميد الى إعداد تمرينات مهارية مصاحبة للتحفيز السمعي البصري لحراس مرمى كرة القدم الناشئين، والتعرف على تأثير التمرينات المهارية المصاحبة للتحفيز السمعي البصري في تطوير سرعة الاستجابة الحركية لدى حراس مرمى المنتخب العراقي الناشئين بكرة القدم، والتعرف على تأثير التمرينات المهارية المصاحبة للتحفيز السمعي البصري في تطوير المهارات الاساسية الدفاعية لدى حراس مرمى المنتخب العراقي الناشئين بكرة القدم .
وخرجت الدراسة بجملة من النتائج ابرزها : هناك تطور حاصل في سرعة الاستجابة الحركية لدى حراس مرمى كرة القدم الناشئين، وهناك تطور حاصل في اداء المهارات الاساسية الدفاعية لدى حراس مرمى كرة القدم الناشئين، فضلاً عن ان هناك تطوراً حاصلاً في اداء المهارات الاساسية الهجومية لدى حراس مرمى كرة القدم الناشئين.
واوصت الدراسة بضرورة الاستفادة من التمرينات التي جرى استخدامها في البحث في تطوير سرعة الاستجابة الحركية و المهارات الاساسية الدفاعية و الهجومية المهارية، والتأكيد على تطوير سرعة الاستجابة الحركية في التمرينات المستخدمة لتدريب حراس المرمى لكونها تعد من عوامل نجاح المتطلبات الخاصة في الاداء لهذا المركز .
